Science Learning Innovation

TUGAS III INOVASI PEMBELAJARAN SAINS Sintaks Project Based Learning No Sintaks  model PJBL Konvensional Sintaks PJBL Hasil modifikasi Indikator Argumentasi Alasan serta Dampak Inovasi Sintaks terhadap Kemampuan Argumentasi (Inovasi) 1 Penentuan pertanyaan mendasar (Questioning) Questioning Alasan memodifikasi langkah ini karena pada sintaks konvensional kurang tergambar dengan rinci apa yang akan dilakukan siswa. Guru bersama dengan siswa menentukan tema/topik proyek Guru mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti kegiatan belajar dan melakukan review pembelajaran sub-bab sebelumnya - Dengan dilakukannya modifikasi diharapkan berdampak terhadap kemampuan argumentasi siswa Guru memberikan motivasi  melalui contoh implikasi materi dalam kehidupan  sehari-hari dan menyampaikan tujuan pembelajaran mengenai materi sifat-si...

RUMUSAN KEMAMPUAN PADA MODEL PEMBELAJARAN MATERI SUHU DAN KALOR KELAS X SMA RUMUSAN KEMAMPUAN MODEL PEMBELAJARAN Diskusi Praktikum Problem Base Learning Collaborative Learning Discovery Learning Inkuiri Project Base Learning Cooperative Learning Contextual Instruction Simulasi Menjelaskan Pengertian suhu dan kalor √ √ Menjelaskan konsep suhu dan kalor √ √ Menjelaskan perpindahan energi akibat adanya perbedaan suhu √ √ √ Menghitung kalor yang diperlukan suatu benda untuk menaikkan atau menurunkan suhu √ ...